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为提升青年教师教学能力与教育教学素养，加快青年教师成长步伐，进一步推动学院教师人才队伍建设，搭建高质量的课堂教学交流平台，4月23日上午，环境与资源学院开展了2024—2025学年第二学期青年教师助教集中评课暨教学研讨活动。学院相关负责人、学院本科教学督导员、系主任、指导教师及青年教师助教等参与活动。
学院历来高度重视青年教师助教工作，严格执行广西师范大学青年教师助教制度实施办法。本学期有3位青年教师助教被听课，在会上，督导们对各位青年教师的优点给予充分肯定，并进行一对一的点评：吴日枫老师讲授的《环境材料学》，紧紧围绕课本并注重知识的拓展，结合最新案例、成果融入课堂，引入污染治理实际方法给予同学们一定的启发。课堂中学生会有10分钟的分组讨论，对收集到的文献、案例进行交流讨论，教学设计得当；李安玉老师讲授的《环境监测》，备课准备充分，PPT制作精美，授课内容比较丰富，引入了比较多的实例；李威蓉老师讲授的《地理信息系统设计与开发》课程准备充分，结合电脑实际操作使得学生能对课程内容拥有更加高阶的认识。同时，督导们给青年教师提出以下几点建议：一是多关注学生参与课堂学习状态，适当给予学生思考讨论时间，加强教学互动；二是应多练习调整语音语速；三是丰富教学方法，多从学生角度考虑，活跃课堂气氛，要求学生做笔记。
会上，老师们还对如何不断提高教学质量展开了深入的探讨。
通过本次集中评课和教学研讨活动，进一步促进了教师之间的相互了解，增强了教师们的凝聚力。青年教师们纷纷表示获益匪浅，希望类似活动要经常性、持续性的开展，不断提升我院教师的教学水平和能力。
文/杨芳
图/杨芳
审核/陈展图
