2016年11月25日下午两点半，由我院14、15以及16级环境工程团支部联合组织的主题为“薪火相传，科研交流”的走进实验室活动在雁山校区伯康楼顺利举行，并邀请了专业课老师邓华老师出席指导。三个年级环境工程专业的本科生本同时参与，达到了科研交流薪火相传的目的。活动分老师发表讲话、答疑环节、走进实验室、总结与合影留念四个环节。
活动伊始，主持人14级环境工程班团支书李雅芬宣布活动开始并宣读活动注意事项。接下来，由邓华老师发表讲话。邓华老师先是对本次活动走进实验室的形式表达了支持以及肯定的态度，再以自身的经验对大学的学习及生活提出了“主动，坚持，认真，用心”这八字四词的建议和指导，最后祝愿活动举办成功并发出把此类活动发扬和传承下去的愿景。
活动第二项答疑环节，16级环境工程团支部成员对实验实践部分进行提问。该支部成员们都非常的积极，思维也十分活跃，分别对专业知识的要求、资料查询数据库、试验时间的安排、课题的提供等提问。老师以及14、15级的同学们耐心的对每一个问题进行了解答，促进了环境工程班各个年级的交流。
答疑完毕，进入到了活动第三项“走进实验室”。16环工团支部按照事先分好的六个小组跟着领队按不同路线到伯康楼各大实验室进行参观。实验组分为大气实验组、水污染控制实验组、原子吸收实验组、固体废弃物实验组四大实验组，由14级环境工程团支部在实验组实验学习的同学组成。实验组成员结合自身学习的情况，根据各个实验的特色对实验装置、实验原理、实验目的等进行了各具特色生动形象的讲解，从实践以及思想上引导新生对环境工程实验给予正确认识。最后，各个小组参观完毕回到伯康楼学术报告厅进行总结及合影留念。
本次活动让14级环境工程团支部成员得到了一次展示型锻炼的机会，促进了各个项目组的沟通，并提高了没有参加科研项目的同学的积极性；15级环境工程团支部成员更深入的了解各大实验室的实验课题，为其参加下一届“创新杯”、“大创”提供了方向；16级环境工程团支部成员则更直观的了解了将来的工作方向，激发科研兴趣，开阔自身眼界。
（2014环境工程通讯员: 文/韦雨婕 摄/韦雨婕）
